Minedu solicitó destitución de consejero regional por presentar título falso
Dirección General de Desarrollo Docente (DIGEDD) del Ministerio de Educación (Minedu) solicitó mediante el oficio Nº 12018-2025, emitido el pasado 15 de diciembre de 2025, al director de la Unidad de Gestión Educativa Local (Ugel)-Pataz, Iván Cruzado Rivera, informe sobre las acciones administrativas adoptadas en contra del profesor Luis Rodríguez Ponce, también consejero regional por Pataz, después de que fuera sentenciado por el Poder Judicial a tres años de pena privativa de la libertad suspendida por el presunto delito de falsedad ideológica en agravio del Estado.
Según la tesis presentada - y demostrada - ante el Poder Judicial por parte del Ministerio Público, Rodríguez Ponce, presentó un titulo de educación primaria falso, puesto que, según la acusación, también consejero regional no habría estudiado dicho nivel educativo. Ante la sentencia, el Poder Judicial también pidió que el funcionario público sea destituido de su cargo como maestro en Pataz; sin embargo, aunque han pasado ya cinco meses desde que se le dictó sentencia aún no se le ha interpuesto ninguna sanción administrativa.
El Ministerio de Educación ya había solicitado anteriormente información sobre el caso del profesor Luis Rodríguez Ponce. El 9 de octubre de 2025 envió el Oficio N.° 17132-2025 a la Dirección Técnica Normativa Docente para que se proceda conforme a lo establecido en la Ley N.° 32232, norma que dispone como máxima sanción administrativa la destitución automática e inhabilitación permanente de directores, docentes, auxiliares y personal administrativo condenados por delitos graves.
Correo intentó obtener la versión del consejero Luis Rodríguez, sin éxito, ya que no respondió las llamadas. No obstante, se conoció que el profesor apeló la sentencia, por lo que el caso deberá resolverse en una instancia superior. Según fuentes del sector Educación, en los próximos días se designará a un nuevo director de la Ugel-Pataz, quien tendrá a su cargo la revisión y seguimiento de este proceso.
